Сборник стихотворений «О любви и жизни». Сборник выслан всем авторам. Я отдаю себе отчет в том, что вряд ли мои стихи вызовут у вас бурный восторг, но все-таки надеюсь, что, может быть, отдельные из них найдут отклик и в ваших душах. Возможно, во встречах других Любовь ожидает вас, Но нежности робкий стих Связал бы навеки нас! А я получаю депешу В небрежном, помятом конверте, Где о любви говорят мне В сером и призрачном свете.
Чтение своих стихов о любви, стихов о Пушкине-лицеисте.). Выпуск N44 Предлагаем Вашему вниманию 44-й выпуск электронного литературного сборника сайтов ' Старатель ' и ' Стихи о любви ' Внимание! На сайте ' Стихи о любви ' (poem.com.ua) опубликовано уже около 930 стихотворений. Самые красивые стихи – стихи о любви. Собственно, вся поэзия – только о любви, о чем бы ни были написаны стихотворения. И все они очень красивы. Такой она и предстает перед читателем этого сборника, в который вошли лучшие лирические стихотворения великой поэтессы. Стихи о любви / Юрий Визбор.
Пушкиным в лицейский период, посвященные Е. П. Бакуниной)Разделы: Литература. Концепция открытого урока. Почему для открытого урока я взяла именно.
В 2. 00. 6 году отмечали 1. Царскосельского лицея. Пушкин и Царскосельский. Лицей сыграл важную роль в формировании. Лицейский период – пора ученичества и поисков. Пушкину и. патриотическим подъемом 1. Именно в это время появляются первые.
Пушкина- лицеиста. Первую, истинно платоническую любовь возбудила. Екатерина Павловна Бакунина. Программа по литературе не предусматривает. Между тем, они могут быть. В ходе разбора стихов о любви, созданных поэтом. Е. Бакуниной. учителем были поставлены и реализованы.
Пушкина; доказать, что 1. Перцептивные (по источнику информации). Гностические. информационные (передача и усвоение готовых. Логические (методы мыслительной обработки. Проведению урока предшествовала большая. Предварительно ученикам даётся задание. Пушкине. книги А.
Слонимского “Лицей”, Ю. Тынянова. “Пушкин” (глава “Лицей”), Басиной “В садах. Лицея”; стихотворение- послание “1. Создать словесный портрет Пушкина- лицеиста (в. Работа по группам: 1 группа – написать небольшой сценарий о. Пушкине- лицеисте, отразив в нём черты юного.
Бакуниной, выразительно. Провести исследование, какие слова чаще всего. ОФОРМЛЕНИЕ ДОСКИ: ТЕМА: “Ты вспомни первую любовь..” (А. С. Пушкин.)Любовь у Пушкина - это не просто чувство.
Пушкина- лицеиста. К художнику”. В ходе урока. Е. Бакуниной, созданный. Частота. употребления ключевых слов”. ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА. Выставка книг о Пушкине- лицеисте: “Мы.
Лихачёв.)Мифологический словарь. Сборники стихов. Рукописный журнал со стихами о любви. Сценарий урока. Ученица: Угадайте о ком идет речь?
Портрет- загадка. Учился в учебном заведении, на гербе которого. Александра I, занимал комнату под номером 1.
Александр НКШП, заочно. Арзамас”, там он получил. Сверчок”, первым оценил его. Г. Державин. Учитель: В 2. Царскосельского лицея. Пушкин и. Царскосельский лицей – эти понятия неотделимы. Пушкин – кажется, мы знаем о.
Мы так привыкли слышать его имя с самого. Но так ли это на. Кто он такой – Пушкин? Быть может в Царскосельских садах, где. Смуглый отрок бродил по аллеям,У озерных грустил берегов,И столетия мы лелеем. Еле слышный шелест шагов. Иглы сосен густо и колко.
Устилают низкие пни. Здесь лежала его треуголка. И растрепанный том Парни.- А может мы найдем его, если заглянем в. Царскосельском лицее.
ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИНСЦЕНИРОВКА (1 творч. Вокруг прохаживаются его товарищи, он не. Горчаков: Эй, француз, о чем задумался?!
Корф: (иронически) Стихи пишет. Многие из нас пишут стихи. Вон. и Кюхля вечно что- то пером царапает. Корф: Но никто из- за них так не бесится. Это. просто смешно, господа.
Кюхельбекер: Пушкин хочет быть первым во всем. Горчаков: Уж это точно! Вон как его задело, что в. Свой. он даже читать вслух не стал. Пущин: Друзья, да оставим же его в покое! Горчаков: Ни за что!
Корф: А вам не кажется, что обезьяна похожа на. Пушкина – так же прыгает и гримасничает. В. течение нескольких секунд он смотрит на Корфа. Горчаковым, перо и тетрадь падают на пол.
Пущин: Пушкин, постой, Пушкин!!!(Все трое убежали со сцены, и Пущину приходится. Кюхельбекеру, который и сам. Пущина и читает: )Слеза повисла на реснице И канула в бокал.“Дитя, ты плачешь о девице,Стыдись” - он закричал.“Оставь, гусар..
Сердцу больно. Ты знать не горевал. Увы!!! Одной слезы довольно,Чтоб отравить бокал!.”Пущин: Здорово!
Надо бы его найти, отдать. Учитель: Только что Кюхельбекер прочитал из. Пушкина стихотворение “Слеза”. Именно в этом стихотворении. Пушкина. СООБЩЕНИЕ УЧЕНИЦЫ О Е. БАКУНИНОЙПервую, истинно платоническую любовь возбудила. Екатерина Павловна Бакунина.
Дочь. камергера, дипломата Павла Петровича Бакунина. Прелестное лицо. ее, - по словам Комовского, - дивный стан и. Бакуниной. было тогда 2. Пушкину – 1. 6. Это была чистая и. О ней Пушкин сделал в. Я счастлив был! Нет я вчера не был счастлив.
Наконец, я потерял. Как. черное платье пристало к милой Бакуниной! Но я не. видел ее 1. Какое положенье, какая. Но я счастлив был 5 минут”.
Первая любовь глубоко поразила поэта и явилась. Учитель: Увлекшись, Пушкин обратился к. Илличевскому. славившемуся искусством рисовальщика со. Ученик читает стихотворение “К живописцу”Дитя Харит и вдохновенья,В порыве пламенной души,Небрежной кистью наслажденья Мне друга сердца напиши; Красу невинности небесной,Надежды милые черты,Улыбку радости прелестной И взоры самой красоты. Вкруг тонкого Гебеи стана. Венерин пояс повяжи,Сокрытой прелестью Альбана Мою царицу окружи.
Прозрачны волны покрывала Накинь на трепетную грудь,Чтоб и под ним она дышала,Хотела тайно воздохнуть. Представь мечту любви стыдливой, И той, которою дышу,Рукой любовника счастливой. Внизу я имя подпишу. Беседа по стихотворению “К живописцу”- Трудно было учить стихотворение наизусть?(Нет, стихи легкие, свободно льющиеся. Очень. поразило: Пушкину 1. Какие слова вызвали затруднения, оказались.
Хариты – греч. А почему. Что затрагивает в нас стихотворение, чувства. Какие чувства вызывает стихотворение?- Какие худ.- выразительные средства помогают. Прочитайте первую и последнюю строфы. Юный поэт обращается к художнику. Какая картина- портрет предстает перед вашим.
Как ты создавала портрет?(Рассказ ученицы и чтение стихотворения. Учитель: Мы прослушали два чтения. А. Пушкина “К живописцу”. Какое. чтение понравилось больше, почему?
Это. стихотворение поэт посвятит А. Керн, за ее. двоюродного брата выйдет замуж Е.
Так. две женщины, воспетые поэтом породнятся. В Е. Бакунину кроме Пушкина были влюблены Пущин. Малиновский. Три друга не скрывали своего. Подшучивая над ними, лицеисты Яковлев. Корсаков положили эти стихи на музыку. Бакуниной ноты со стихами Пушкина. К живописцу” с посвящением и шуточной.
Трудами императорского. Царскосельского лицея”.(“Звучит романс “К живописцу”)Учитель: - На протяжении всего 1. А. С. Пушкин. отдавал Катеньке всё поэтическое вдохновение. Сердца - 2. 2 стихотворения с. Выразительное чтение наизусть стихотворений. Итак, я счастлив был, итак, я наслаждался..”.
Разлука”, “Осеннее утро”,“Желание”, “Окно”.)- Что вы можете сказать о чувствах поэта по этим. А каковы результаты вашего исследования?
Таблицы с результатами исследования.(Приложение . Поэт страдал, не. Во всех стихах мы.
И даже неразделённое чувство не. Ведь любовь – единственное в мире. Мне дорого любви моей мученье. Пускай умру, но пусть умру любя. Учитель: - Но вот лицей окончен, Друзья.
Пушкин дарит лицейским товарищам. В альбом Пущину он. Бакуниной. В 1. 81.
Пушкин. посетил Царское Село, им овладели пережитые. К милому образу Катеньки. Михайловской ссылке, и в 1. Евгения Онегина”.
И потом Пушкин не забывал её, до конца жизни. РАБОТА В ГРУППАХ (Приложение. Ученик: (читает наизусть отрывок из 8 главы. Евгения Онегина”).“Когда в забвенье перед классом.
Порой терял я взор и слух,И говорить старался басом,И стриг над губой первый пух,В те дни.. Дополните свой. портрет или создайте новый. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Восстановить название.
Ответить письменно на вопрос: - Почему. Белинский сказал, что “Любовь у Пушкина - это не.